夸夸我的老师作文合集15篇
在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的夸夸我的老师作文，希望能够帮助到大家。
夸夸我的老师作文1对于很多高中生来说，选择文科和理科其实并不是很难的事情，我曾经问过很多选文科的同学，问他们为什么要去读文科呢？是因为文科比较好，比较喜欢文科，又或者是因为物理不好才去读的文科呢？我问过的所有人的回答都是：物理太难太麻烦了，没有办法。
由此观之，看来很多学生都是被物理折翼的天使啊，毕竟物理是理科的核心，相较其他两门生物和化学，物理多少会显得枯燥一些，难学一些。但是说真的，我其实还是挺喜欢物理的，刚开始的时候我和大部分人的感觉一样，觉着有些理论化和机械化，后来才慢慢喜欢上了物理。
我第一次上蔡老师的课是在高一，那时候因为老师请假了，因此蔡老师来代课，早就听说隔壁班的物理老师上课与众不同，激情澎湃。果不其然，第一堂课，我就觉得这个老师讲的很棒，听她的课我觉得很有趣也很好玩，而且第一次我觉得她上课特别搞笑，可能她自己不觉得，但我们都觉得特别有意思。后来她来带了我们班半个学期，蔡老师教书教的真是没的说的，听她讲课会让你有一种豁然开朗，茅塞顿开的感觉，上完课之后练习一下，看 ……此处隐藏12006个字……的走过去，悄无声息地来到你面前，让你在她面前无地自容。郑老师有威望的时候还在于先彼后己：中午的时候往往是最忙的时候。语文老师、数学老师、英语老师一起来要作业。无奈之下郑老师高声大叫:先改语文，英语再改数学。所以，放学留下来的同学中十个有八个是数学作业没改好，郑老师经常陪着他们。
心理医生
郑老师经常找一些态度烦躁、作业屡次不交的同学谈话，当然也少不了我。记得是五年级的时候：我态度烦躁，屡次出现补作业的现象，成绩直线下降。老师发现后也把我请出来开导了一次（记忆有点模糊，大概是这样的）老师说：“这几天，学习什么情况，是不是家里有事？”我说：“我爸腿不好住了院，我妈也跟着去了，家里只有我和我姐。”老师似乎明白了什么，又说：“这几天，爸妈没空管你就变这样了？”“嗯！”我说。老师恍然大悟，和颜悦色的对我说：“那你是不是应该更加努力，管好自己，让爸妈安心，让同学们刮目相看？”我说：“嗯。”老师说：“那赶快改好作业，证明自己。”……在我的心里老师就是这样一个善解人意的“心理医生”。
老顽童
这个你不知道吧！我们的老师还是个童心未泯的顽童，在空闲的时候，老师就会拿根跳绳，和我们比跳绳，别看老师穿着高跟鞋，跳起绳来还真是宝刀未老呢！，不一会儿同学们自觉的围成一个圈看着两根绳子呼呼的上下飞扬，那时候老师的对手经常是我，同学们纷纷给老师加油，“啪！”哎呀，一不小心就断了，同学们“喔喔”的叫起来，老师笑吟吟的说：“你输了，哈哈哈。”我不服气的尴尬挠头，心想：是我轻敌了，想不到郑老师那么厉害。我刚想再比一次时，只见郑老师又在那里开始了忙碌的工作……
这就是我那位有威望的，爱玩的“心理医生”我喜欢她，相信你认识她后也会和我有同样的感觉。
