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共享幸福作文

时间:2022-12-06 20:03:58
共享幸福作文

共享幸福作文

在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的共享幸福作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

共享幸福作文1

传说,当你在一片三叶草中,发现了四叶草,你便会找到幸福,因为四叶草会和你一起分享她的幸福。

——题记

记忆中仍保留着这样的画面:在一片长满三叶草的草地上,两个小女孩嬉笑着,其中一个突然说:“看,是四叶草,听说它是幸福的象征。”“恩,没错,不过你要记住,只要感到幸福,就要和彼此分享哦。”

这就是我和小思,从小一起长大的好朋友。我和小思是邻居,情同姐妹。不同的是我有一个令人羡慕的家庭,而她却生活在单亲家庭,从小失去了母亲的疼爱。但这并不影响我们的友谊,我们有好东西总是一起分享,哪怕是一颗糖果,一勺蜜,都是你一半我一半,可谓“有福同享,有难同当”。每当这时,我们都是甜在嘴上,乐在心上。因为这不仅是分享食物,也是分享着一种简单的、淡淡的幸福。

小思是个乖巧的孩子,她说她喜欢听我讲身边的故事,而我也爱滔滔不绝地讲家里尤其是和妈妈之间的事。每当这时,她都会在一旁安静地笑,然而那双美丽的眼睛里却透着淡淡的忧伤和羡慕。于是我明白了什么,便拉着她的手认真地说:“小思,不要难过,我愿意和你一起分享母爱。”小思笑着摇头:“傻丫头,母爱怎能分享呢?”“当然可以,你的就是我的,我的就是你的。我有妈妈,这是 ……此处隐藏5870个字……容可掬的我活蹦乱跳的来到了学校,让我认为这场雨还很飘逸细细的雨丝,如牛毛,如花针。我没有像平时走马观花似的看版面,而是一张一张的看展品,直到看到我与同学一同完成的一张完美度百分之九十的漫画,才跑着到班里(注意:因为迟到了),一进到班里,就只能听到乱哄哄的声音,仿佛百年未见的朋友一样一块儿谈笑风生,这样的纪律直到雷老师到班。

前一节半课照常上课,以后的时间也就是我们心驰神往的时间,我们搬着凳子,来到了操场,放下凳子急忙站好队,不知怎的那些捣蛋鬼们竟然神一般的闭上了小嘴。原来我们要给1年级的小同学带红领巾,突然,脑袋了闪出这样的回忆:五年前的我那可爱的样子(是不是有一点自恋)真像这站在我面前的小不点的模样,五年前我们不会佩戴红领巾,卡、拿着大姐姐带上十分神气,朝气蓬勃,进一直等到6.1的到来,也想亲手为低年级的小朋友到红领巾。如今我已经成为5年级的少先队员,娴熟的为1年级的佩戴红领巾,实话实说的确很兴奋。完成了这个愿望,精彩的文艺汇演照常进行。

乐器表演

我们班这几个可以在一起相提并论的器乐高手:欣媛、佳雯、杨腾、京涛在自己的乐队里大显身手合成一曲曲天籁之音:春雷鸣乐团的精彩表演震人心扉,热情沸腾;《月光下的凤尾竹》婉转动听,旋律优美。

整个乐器表演我的眼睛耳朵就没有离开过舞台。

歌舞表演

要说歌曲我就喜欢那首《茉莉花》,3个身姿飘逸,歌声甜美的小美眉把所有人都吸引了过来,我也是目不转睛。我爱街舞,因为他性感,有力,也是受全班同学青睐的,让我不由得随着歌曲的节拍点头,拍手。

充满欢乐的6.1,充满童趣的6.1,充满幸福感觉得6.1。

我爱这个6.1,更希望天天都是开心的6.1。

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