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六年级语文上册优秀教案

时间:2023-03-28 14:04:51
六年级语文上册优秀教案

六年级语文上册优秀教案

在教学工作者开展教学活动前,通常会被要求编写教案,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。写教案需要注意哪些格式呢?以下是小编精心整理的六年级语文上册优秀教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级语文上册优秀教案1

教学目的:

1、知识目标:积累字词,理解课文内容,概括段落大意。

2、过程与方法:理解含义深刻的句子,体会作者所表达的思想情感。

3、情感态度价值观:认识小男孩机智、勇敢的品质和热爱祖国的思想情感,激发向他学习的情感。

教学重点:目的2、3

教学难点:1、肖像、语言、动作对于塑造人物形象的作用

2、“前后照应、首尾连贯”的结构特点。

教材简析:

《夜莺之歌》一文叙述了前苏联卫国战争时期,一个自称“夜莺”的男孩子协助游击队歼灭一伙德国法西斯强盗的故事,充分表现了少年儿童的机智勇敢和爱国主义精神。

所在班级情况 学生特点分析

本班现有学生29人,其中男同学15人,女同学3人。学生思想表现良好,在学习方面,大部分同学很认真,只有个别学生自制力较差,缺乏学习自觉性;班中学生基础良莠不齐,学生成绩参差不齐。要想提高本班复习效果,针对上述情况,必须夯实基础,以本为本,加强语文“双基”能力的培养,使他们在原有的基础之上加深理解、加深认识,力争从 ……此处隐藏20341个字……少壮工夫” 与“老始成”的对比味道,通过朗读强调做学问必须日积月累,甚至不惜花费毕生精力,付出异常艰辛的劳动。)

(后两句:要突出“要躬行”,读出“纸上得来”与“躬行”即“知”与“行”对比的味道,强调要获得真知,关键在于“行”即必须亲自实践。如果止于书本,花再多的功夫到老未必有成。)

2、说一说。

(1)提问:读懂了这首诗,你觉得感受最深的是哪句诗?说说你的理由,和大家一起分享。

(2)练说。引导并鼓励大家大胆、充分地发表自己的看法。

(3)指点。

第一句告诉我们:做学问不是一件简单容易的事,年轻时必须不遗余力,全力以赴,到了老年时才有可能有所成就,不能心存侥幸,以为不付出或者少付出就有所作为、有所成。诗人强调做学问必须全力以赴,付出艰辛劳动,甚至不惜花费毕生的精力。如谈迁、司马迁、李时珍等。

第二句诗告诉我们:从书本学到的知识毕竟是肤浅的,不够完善的。要真切透彻得理解,还必须亲自实践才行。书本知识学习必须与亲自实践密切结合,书本上学到的东西,一定要通过实践才能真正了解,变成真正的学问。

3、想一想。

(1)提问。

诗人为什么说“少壮功夫老始成”?不花功夫行不行?少花功夫行不行?

“纸上得来终觉浅”,诗人是不是不重视甚至忽视书本知识的学习?

“躬行”真的那么重要吗?

(2)思考

(3)交流

五、诵读体会,扩展古诗阅读

1、朗读背诵

2、陆游的诗

游山西村(宋 陆游)

莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。

山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

《六年级语文上册优秀教案.doc》
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