五年级上册湘教版语文教案
作为一位无私奉献的人民教师,很有必要精心设计一份教案,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。教案要怎么写呢?下面是小编收集整理的五年级上册湘教版语文教案,仅供参考,大家一起来看看吧。
五年级上册湘教版语文教案1教学目的:
1、了解打比方、举例子、列数字、作比较等说明方法。
2、增强爱护大自然、维持自然界生态平衡的意识,激发探索生物世界的兴趣。
重点难点:
1、学习作者说明事物的表达方法
2、教具资料
教学过程
一.复习导入
1.听写本课的生字新词
2.概括课文的大意
二.精读课文,体会写法
《课程标准》提出:阅读说明性文章,能抓住要点,了解文章的基本说明方法。教师在教学时,首先应激发学生的兴趣,引导他们自读自悟。可以采取小组合作设计生态金字塔示意图的形式,并通过比较各组所画的生态金字塔,理解:什么是生物世界的食物链?
生态金字塔是怎么回事?
它有哪几个营养级?
它们之间存在着什么关系?
在对生态金字塔有了准确了解后,引导学生深入领悟作者的表达方法。
1.画出课文中介绍生物世界食物链、生态金字塔相关知识的重点词句,认真揣摩。
说一说作者运用了哪些说明方法,并引导学生深入体会这些说明方法的作用。
2.画出自己觉得特别有意思的词句,并说说喜欢的原因。
教 ……此处隐藏10476个字……p>
重点难点:
1.了解黄山松有哪些特点,作者是怎样表现这些特点的。
2.感悟课文的深刻内涵。
教具准备:
黄山美景及黄山松的图片。
课时安排:
一课时
教学过程:
一、直观感知,读题解意。
1.介绍黄山美景,引出“黄山松”。
2.读课题,看看黄山松的图片,谈谈自己对黄山松的印象。
二、初读课文,了解内容。
1.默读全文,了解课文讲了什么。
2.说说黄山松有哪三个特点?
特点之一:坚韧顽强
特点之二:一心向着阳光
特点之三:有异常强大的团结力
3.给课文的第2、3、4三个自然段分别加上小标题。
三、细读课文,体会想象。
1.导读课文第2自然段。
(1)自由读本段,边读边想:黄山松生长在怎样的环境里?它生长的得怎样?
(2)学生自由讨论。
(3)全班交流,教师引导归纳。
2.自学课文第2、3、4自然段,体会作者又是怎样表现黄山松的另外两个特点的。
3.教师点拨、指导。
4.交流读后的感受,美读课文。
四、回顾全文,反思文本。
黄山松不仅有挺拔秀美的姿态,还有一心向阳的枝条,更有异常强大的团结力。然而读完课文后,你是不是觉得是在写黄山松,而是还想说点其他的什么?
(松树是坚韧顽强的,是团结的,人有何尝不是呢?)
板书设计:
25黄山松
生命力顽强
黄山松一心向阳光
强大的团结力