【精华】机器人二年级作文300字四篇
在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的机器人二年级作文300字4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
机器人二年级作文300字 篇1
春季开学了，同学们又高兴又发愁。高兴的是又可以和同学们坐在同一间教室里上课，发愁的是又要背着沉重的书包。要收拾书包，要写作业，实在忙不过来。
你会想，可以让机器人来帮忙呀！是的，现在已经有了会背书包的机器人。它们能帮我们收拾书包，整齐地放进书包里，然后背进学校。
在学校里，如果你热了，就按机器人右手上的红色按钮，机器人就会拿出扇子，马上给你扇风；如果你饿了，就按机器人肚子上面的黄色按钮，机器人就会马上进入食堂，给你做出香喷喷的面包和牛奶。如果上课了，你就按机器人左手上的粉色按钮，机器人就会帮你拿出你想要的课本。
在家里，如果你不会做作业，你就按一下机器人背上的蓝色按钮，机器人就会来教导你做作业；如果你觉得家里太脏了，你就按一下机器人腿上的绿色按钮，机器人就会拿起抹布，扫把，拖把，簸箕，把家里打扫得干干净净的，连一点灰尘都没有，还把家里收拾得整整齐齐……
我真希望我可以发明出这样的机器人呀！
机器人二年级作文300字 篇2
机器人的世界真精彩！
“你瞧！那个在下棋，这个在修车……”但最让我印象深刻的还是画画的机器人。
那是在上海科技馆，我和小伙伴走啊走啊走，无意中，我们走进了机器人的世界。我们东瞧瞧，西瞅瞅，呀！还真发现了一样我们感兴趣的东西，画画的机器人。我们到的时候，机器人已经画了一半了。当时我们就只看到笔和纸，没有发现机器人，还以为是科技馆花了“重金”去聘请了一位大师来画画，可是当我们抬起头来的时候，我大吃一惊，原来是机器人在画画呀。看，机器人只有一只手，像个独臂大侠，不用橡皮和尺，画了一个铁塔。铁塔呈三角形，三只粗壮的犹如象腿的脚支撑起了整个铁塔，铁塔顶端细如针。看它的线条，完全想不到是一个机器人画出来的，真是栩栩如生。我们都异口同声的问：“可不可以把画送给我们？”可是工作人员摇了摇头，把画就擦了，我们都失望极了，离开了机器人的世界。
啊！我们的祖国真伟大，竟发明出这么有趣的东西！
机器人二年级作文300字 篇3
我希望能发明一种保姆机器人。
它有一个正方形的脑袋，长着一对又圆又大的“激光眼”，转来转去的。它的身体也是长方形的，双脚像踩了“风火轮”似的，走路速度飞快。
这个机器人功能大的很。它不仅能送我上学、接我放学，还会帮我做饭、洗衣服、帮我检查作业，甚至还能帮我制订学习计划，合理安排时间。我空闲的时候，也能陪我做游戏。它有一个有趣的特点：不允许你打它的头。只要你一打它的'头，它就会说：“哎呀！你怎么老打我的头，人家是会被打笨的呀！”“哈哈”，太可笑了，不是吗？
有了这种保姆机器人，就能减轻妈妈的负担了。因为妈妈每天既要上班，又要做家务，还得抽时间照顾我。很辛苦的。我真希望能早点发明出这样的机器人！
机器人二年级作文300字 篇4
上周末，我和爸爸一起做了一个漂亮的机器人。
我们用废旧鼠标做机器人的胳膊，用塑料玩具球做它的身体。爸爸先帮我把细铁丝卷成螺旋形，再把鼠标钻一个小洞。接着，我把螺旋铁丝的一头旋进钻好的洞里，另一头旋进塑料玩具球里，这样机器人的胳膊和身体就连接好了。下面就是装机器人的头了。我们用废遥控器当机器人的头，仍然用废螺旋铁丝，按前面的方法把遥控器和玩具球连接起来，机器人的头就大功告成了。
最后就剩机器人的腿了。我估算了一下机器人的大小，决定用废音箱做机器人的腿。我把AB胶涂在塑料玩具球上，再把两个音箱装上去，如此一来，机器人的腿就成型了。这个机器人的头和手都可以动，但它的腿不能动，因为腿是用胶粘的。
我喜欢我的机器人。我希望将来能做出来一个什么都会的机器人！
