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高考作文300字

时间:2023-05-30 09:50:40
有关高考作文300字汇编五篇

有关高考作文300字汇编五篇

在平凡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的高考作文300字10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

高考作文300字 篇1

每个人都在展示着自己的形象:文明自律的,粗俗放任的;勇于进取的,畏缩不前的;朝气蓬勃的,萎靡不振的……

请以形象为话题写一篇文章。立意自定,文体不限,题目自拟,不少于800字。

[提示]

从题目所供材料看,一方面具有提示作用,帮助理解题意和打开思路;一方面具有限制作用,比如:形象一词不能当形容词看待,要从社会角度看待形象。

在考虑怎样立意时,一定要注意眼观现实,保证文章的现实针对性,要尽量贴近身边的实际,使自己有话可说,文章内容充实。立意还要新颖。怎样做到立意新颖呢?要多角度审视话题。怎样多角度审视话题呢?可以运用以问领想的方法,例如:当今社会为什么要提出形象的问题?我们应该以什么形象立世?什么是不好的形象?怎样树立良好的形象?等等。也可以用组词的方法,例如:正面形象反面形象,个人形象集体形象,世界形象时代形象,令人喜爱的形象令人厌恶的形象,都市人的新形象朝气蓬勃的形象,等等。

高考作文300字 篇2

又是一年高考时。百天誓师大会已经过去了,距离20xx年高考越来越近了。

这让我想到去年的这个时 ……此处隐藏484个字……写充分铺垫,直接抒情会显得苍白而虚假。想一想,你的作文内容是否自己都不感动,却故意拔高,大书“一腔深情油然而生,我要大声呼喊:祖国,我要为你献出一切!”甚至连加三个惊叹号。老师要你“学习使用间接抒情”,往往因为你的抒情过于直露而且虚假。

间接抒情依托景、事、物、人来侧面抒情,就显得含蓄而真实,因而也容易打动人。如一位农村中学生,写父亲赶着牛车来城里的学校看他,他觉得父亲的农民形象有失体面,大中午不让父亲在学校食堂吃饭。在具体生动地写了父亲的善良淳朴后,良心发现的儿子叫父亲等一下,自己去食堂买饭,“转过身飞快地奔向食堂。秋风吹过,片片落叶飘在我身上。身后传来我家老牛一阵深沉悠长的唤子的哞叫,顿时,我的眼泪夺眶而出……”借牛喻人,令人动容。

高考作文300字 篇5

一阵阵飓风,卷来满天黑云,

一声声惊雷,带来滴滴的雨点。

我知道,这是天公在流泪,

我知道,这是天公在为难,

我知道,这是天公不忍抹去那么多殷殷的期盼。

我更知道,天公在为落榜的孩子伤心,更为父母们的苦心所感染。

我更知道,经过这场风雨,将会有多少人的希望化为泡影,将会有多少人会和我一样举步维艰。

上帝啊,你慈悲的心阻止不了人间的劫难,

上帝啊,你声声的震怒并没有让不公平的世间有所改变。

你看不下去这许许多多阳光下的丑脸

以及那一幕幕掩盖在公平声中的阴暗。

上帝啊,我就是你曾经为之流泪的学子,

我,就是暴风雨来临之前飞翔着的那只海燕,

上帝啊,我期望你的怒吼,期望你滂沱的雨点,

把那污浊清理殆尽,换一个阳光明媚的艳阳天!

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