路的作文高一

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在日常的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的路的作文高一，欢迎阅读与收藏。

成长，是一条漫长的路，一路上，母亲牵着我的手，走过这段爱的旅程。——题记

红绿灯

望着大街上的人来车往，红绿灯的跳跃，眼前一片迷茫。今天妈妈要松我去幼儿园上学。我顾不上欣赏手中的红气球了，另一只手更加努力地抓牢了妈妈的手。妈妈从不让我拉着她的衣角，总是亲昵地喊我，然后拉着我的手，往前走，就那么一直往前走。我喜欢那双手，虽然他们并不修长，而且又短又粗，但我喜欢它们，因为他们总能给我带来安全感。记得老师说过：“红灯停，绿灯行”，但妈妈告诉我，“红灯”是“磨刀”，“绿灯”是“砍柴”，正所谓之“磨刀不误砍柴功”，厚积而薄发也。

之乎者也

我的小学时光是基本上没怎么玩的。除了星期六，星期天和小伙伴们出去疯，平时的时间都排满了。放学以后，我没有像他们一样，跳皮筋，丢石子，追动画片，而是早早地回到家，完成作业。妈妈并不是不许我玩耍，她只是希望我能比别人出色。她督促我从一年级开始写日记，送我去学琴，学游泳，学画画，学书法，陪我一起被课外的古诗词。每天晚上都陪着我，一遍又一遍的念那些枯燥的“之乎者也”，直到我渐渐入睡 ……此处隐藏7382个字……丧，因为家里除了奶奶有点闲功夫，别人都得去上班，就连爷爷也种田。我只能低着头缓缓地走进了教室。

过了一会儿，老师来了，我一下子更加绝望了。但幸运的是，老师并没有检查假期作业，而是把上周没有讲完的试卷拿出来接着讲。可没过多久试卷就讲完了，又得检查作业。我那时就想：“这下死定了！老师一定会误以为我作业没写，还拿丢家里了当借口……”想到这，我都不敢再往下想了。又委屈又埋怨，收作业的组长很快就到我面前了，我觉得他就像一个魔鬼正向我靠近，随时会让我到讲台上接受“上帝”的惩罚。果不其然，我被老师请到讲台前。当我刚走到老师跟前，他拿起戒尺作势要打我的手，我见壮立刻把头扭过去，闭上眼睛，不想看到我那可怜的小手变得红肿。我忽然听到一个熟悉的声音在呼唤我的名字，就像是普渡众生的大慈大悲的观世音驾到。我立马想起这是奶奶在叫我，带点惊讶又欢呼雀跃地向门口冲去。真的是奶奶，还带着我的作业本！但是奶奶并没有多少言语，只是默默把作业本递给我，然后说了一句：“以后注意，别再落家里。”说完，奶奶就匆匆转身回家了。

我将作业拿给老师检查后重新回到座位，心想：“奶奶是怎么来的？家离学校挺远的，上午就只有我乘坐的那一趟班车，可走路最少也得一小时，是不可能那么快到学校的。只有一种可能，那就是奶奶骑着咱家的那辆小破三轮车。”记得那时，因为那三轮车太难控制，让我差点倒地翻车，一直放在仓库里没拿出来。而现在奶奶为了给我送作业，却毅然骑那么危险的车。想到这，我的眼睛竟有点湿润了。

奶奶，您总是嘱咐我多穿衣服，总是让我多吃些饭，一有好东西就留给我。回想起当初奶奶对我的好，我真是无以为报。现在的我到城里来上学了，很少时间看到奶奶。但我相信。奶奶就在我身边陪着我，而且会陪伴我一路走下去。